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机构主页通化自闭症儿童康复中心名单汇总，在孩子的成长过程中，总是充满这样或者那样的不确定性，有一群独特的孩子，他们能听得见声音，别人对他的呼唤却常常没有反应；他们能看见世间万物，却难以用语言表达内心。他们是“来自星星的孩子”，这些就是自闭症孩子。面对孩子的特殊性，家长不要放弃对他们的干预，要选择办学正规的康复机构，对孩子进行全方位的训练和引导。
导语
通化自闭症儿童康复中心名单汇总
如何早期识别自闭症？
6个月龄前：如果孩子很少或着没有笑容或者没有可爱的表情和动作时，家长就要带孩子进一步检查。
6至9个月龄：这个阶段的孩子如果很少或没有对声音或其他面部表情的分享和反应，家长就要引起注意了。
9至12个月龄：正常的孩子在这个时期，已经能够牙牙学语，能够理解旁人的手势和语言，能够识别自己的名字，自闭症孩子是根本不会这些技能的，家长就要带孩子进行干预和训练。
12至16个月龄：这个阶段，如果孩子还不能说出一个完整的词语，家长就要高度重视起来。
16至18个月龄：正常的孩子，在这个时期或作简单的互动，会模仿他人的动作，反之，家长就要带孩子做医疗。
18至24个月龄：两岁左右的孩子，如果还不会说短语，那就基本确定有语言障碍了。
通化自闭症儿童康复中心名单汇总
如何帮助孤独症儿童？
家长要帮助这些孩子建立规律的日常作息，给孩子营造温馨、安静的生活环境。经常呼唤孩子的名字，让他知道家长在和他说话，可以借助图片或手势，对孩子简单说话、缓慢清晰的表达，另外还可以通过角色扮演、模仿游戏等的方式，让他们在安全的环境中练习与他人交往、互动的技能，陪伴孩子参与一些有趣的户外活动或运动项目，如游泳、跳舞等。
结语
通化自闭症儿童康复中心名单汇总，孤独症儿童的成长之路或许充满挑战和坎坷，但是如果家长能够早发现，对孩子早干预，为孩子选择正规的康复机构，这些孩子是能恢复和改善社交技能和生活自理能力的。这些机构通过特殊的训练方法，能够帮助孤独症儿童更好地适应社会。在这里呼吁全社会都应该对这些特殊的孩子多多支持和包容，不要带着有色眼镜看人。
